Az Iževszk 267. óvoda helyszíneinek díszítése

Tegnap levelet kaptunk Olga Zakharovától, az Izhevsk 267. óvoda tanárától. Természetesen emlékszel rá, milyen csodálatos hószobrot készítettek a tanárok a múlt télen, és milyen műanyagból készült oktatási kézműveket küldtek a versenyünkre. És most - új munka: DIY kerti felszerelések, amivel az oktatók saját kezükkel díszítették a gyermekek helyszíneit. Úgy gondolom, hogy ezek a képek hasznosak lesznek a telek és az épületek díszítésére, sőt új fantáziaművészet ösztönzésére is..

Kézművesség az óvoda helyének díszítésére

„Fotót küldök a„ remekműveinkkel ”. Idén nyáron óvodánk az irodalom évének szentelt projekten dolgozik, így a Fairy Tale Corner jelen van webhelyünkön.

Oktatóink a gyermekek életkora szerint mesék hősökké tették a gyerekeket. Különböző anyagokat használtunk: műanyag palackokat, habot, izolont, lemezeket, összetörő játékokat, majonéz kupakokat, üvegeket, palackokat és még sok másat. Jó hagyományunk a DIY óvodai telkek. Fotókat szeretnénk megosztani veled a kézműveinkről.

Az oktatók az egész tanév során elkészítik a tervrajzot, hogy a gyermekekkel való munka során felhasználhassák a nyári egészségszakra. Sok kézműves munkát az érdeklődő és kreatív szülők készítenek, akik minden csoportban vannak..

Pinocchio teknős teknős, hogy díszítse a webhelyet.

Teknős műanyag palackból, óvodai 2. csoport:

Zebra és zsiráf az óvodai gumiabroncsairól:

Gép (festett gumiabroncsok modellje):

Gólyák, 2. csoport:

A szabadtéri játékok attribútumai, 4. csoport:

A "Apu kezei nem tudnak unatkozni" alkotások kiállítása - a szülők ötletei.

Glukhova Larisa Vladimirovna, 4. sz. Gróf - az óvoda verandájának csináld magad díszítése.

Thumbelina, 2. csoport:

„Liba-hattyúk”, oktató Belova Svetlana Borisovna:

Sportjátékokhoz (nagyobb szőnyeg itt)

Zsiráf palackokból és kanalakból, 2. csoport, oktató Kochurova Galina Vladimirovna:

Vizuális útmutatások csecsemők számára - ezeket használják kisgyermekekkel végzett munkában (Az Esernyő opcióval jöttünk ki, amelyen a többszínű pillangók lógnak, és felhívják a gyermekek figyelmét.) Például csoportokban különféle színű golyókat lógnak a kötelekön. És az üzletekben vannak „vizuális tereptárgyak” is, ők még mindig olyan zenei művek, mint a „körhinta”, és a baba ágya fölé lógnak. Stabil vizuális rögzítést fejlesztenek ki, a szem izmainak megerősítésére használják, és a színek az út mentén rögzülnek..

"Mézeskalács ember":

"Kis vörös motorháztető", 4. sz. Natfullina Zoya Mikhailovna oktató:

Krokodil a tojáscsomagolásból:

Kötött "Chicken Ryaba" (csodálatos időben az utcán hajtják végre :))

Szamár Eeyore:

vonat:

A sík dobozból készül, háttérképpel beillesztve:

Bagoly palackokból és korongokból, 2. csoport:

Színház gyerekeknek "Masha és a medve", 9. szám:

Varrott napellenző a pavilonhoz, a 9. csoport tanárainak kézimunka. Bejárat:

Oldalnézet:

Tengely egy homokozóhoz, 6. csoport:

Három kis sertés, 9. csoport:

 Csodálatos munka! Néhányan még a merész anyagból készült nyelvi kézműves munkákat sem merik felhívni, például Donkey Eeyore - csak egy csoda! És mi egy sátor a pavilon számára! Mennyi munkát végeztek a gyerekek oldalainak díszítésére oly sok különféle dolgot készítésében, ragasztásában, színezésében, kötésében és varrásában! Véleményem szerint a srácok nagyon szerencsések voltak a tanárokkal.

Most már tudod, hogyan lehet díszíteni egy helyet az óvodában. Ha vannak fényképei is - küldje el, örömmel közzétesszük.

Itt található az óvodai tanárok 267. számú új munkája.